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Conheça Sidwell Friends School: Educação de Elite em Washington, D.C, EUA

Thomas W. Sidwell, fundou a prestigiada Sidwell Friends School, uma instituição educacional Quaker, em 1883. Ela está localizada no centro de Bethesda, Maryland, e Washington, D.C. 

Tendo o lema, “Eluceat omnibus lux” (Deixe a luz de todos brilhar), a Sidwell Friends é especial por causa de sua longa história, ideologia Quaker e impacto educacional – ensinou os descendentes de políticos americanos conhecidos. 

Em um processo seletivo meritocrático, a instituição se destaca pela dedicação à diversidade e à inclusão. 

Saiba mais sobre esta prestigiosa instituição de ensino que forma mentes brilhantes em uma das cidades mais influentes do mundo, Washington, D.C.

 

História e Fundação

Estabelecida como uma “Escola Selecionada de Amigos” na I Street, no coração de Washington, D.C., a Sidwell Friends School foi fundada em 1883 por Thomas W. Sidwell. Havia apenas onze alunos quando tudo começou. 

A escola comprou um terreno entre a Wisconsin Avenue e a 37th St. para expandir suas instalações ao longo do tempo. 

Tornou-se a primeira escola primária e média em Washington quando adicionou um jardim de infância em 1925. Após uma mudança de nome para “Sidwell and Friends School” em 1934, a escola finalmente mudou-se para as instalações da Wisconsin Avenue em 1938. 

A escola mudou muito desde então, adotando um código de vestimenta em 1957 e integrando seu corpo discente em 1964, entre outras mudanças. 

Por fim, Sidwell Friends se estabeleceu como uma instituição de prestígio em Washington, D.C., ensinando filhos de políticos proeminentes ao longo dos anos.

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Estrutura e Instalações

Situada em Bethesda, Maryland, perto de Washington, DC, a Sidwell Friends School é um estabelecimento educacional de prestígio com instalações de última geração e uma longa história. 

Thomas W. Sidwell fundou a escola em 1883, e seu lema, “Eluceat omnibus lux”, traduzido como algo “Deixe a luz de todos brilhar”. 

Sidwell iniciou suas operações no centro de Washington, D.C. e, com o tempo, adquiriu propriedades, resultando no complexo da Wisconsin Avenue.

Notável por seu design ecologicamente eficiente, o prédio da escola secundária no campus principal da Wisconsin Avenue possui certificação LEED Platinum. 

Uma atmosfera favorável ao estudo e ao crescimento também é oferecida pela Biblioteca Memorial Richard Walter Goldman, pelo Centro de Artes Kogod, ginásios, campos esportivos, quadras de tênis e áreas verdes.

Apenas 7% dos candidatos são aceitos na instituição, que tem um histórico de ensinar filhos de líderes proeminentes, incluindo muitos presidentes dos EUA. 

A escola também é conhecido por sua dedicação ao sucesso acadêmico, o que é demonstrado por seus métodos de ensino completos e excelentes resultados em testes de AP. 

Por fim, a Sidwell Friends School tem uma posição distinta e uma visão progressista sobre o futuro da educação, ao mesmo tempo que possui um corpo discente diversificado.

 

Missão e Filosofia 

Dedicado a oferecer uma educação de alto nível que combina brilhantismo acadêmico com valores Quaker, Thomas W. Sidwell fundou a Sidwell Friends School em 1883. 

Ao incentivar os ideais de igualdade, serviço e responsabilidade social, busca construir uma comunidade que apoie a vida de cada aluno. luz interior.

A escola mantém a tradição Quaker de oração semanal e silêncio, enfatizando a busca da verdade. 

É dada preferência aos membros da Sociedade Religiosa de Amigos no processo de admissão por mérito, mas não há discriminação com base na religião. 

Representando a excelência acadêmica e a diversidade desde 1883, a Sidwell Friends School produziu líderes excepcionais.

Além disso, a escola oferece aos alunos uma educação integral que os equipa com as ferramentas intelectuais e morais necessárias para o sucesso na vida. 

Também incentiva a honestidade, a justiça social e o envolvimento cívico. 

Para acabar, seus alunos e a comunidade em geral se beneficiam muito da liderança contínua da Sidwell Friends School na educação inclusiva.

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Comunidade Escolar

A Sidwell Friends School é uma comunidade comprometida com o desenvolvimento holístico de seus alunos, transcendendo o papel de um mero estabelecimento educacional.

Fundada em 1883 em adesão aos princípios Quaker, a instituição educacional promove uma atmosfera abrangente ao mesmo tempo que defende os valores de justiça e estima.

Semanalmente, independentemente da origem ou filiação religiosa, todos os alunos participam da reunião Quaker para culto, o que incentiva períodos de introspecção e silêncio.

A diversidade do corpo discente se reflete na comunidade escolar, que é 57% composta por alunos negros e 21% dos quais recebem auxílio financeiro. 

Além disso, Sidwell Friends distingue-se pela sua prática de décadas de instruir os descendentes de políticos proeminentes, promovendo assim uma atmosfera repleta de diversos pontos de vista.

O processo de admissão é baseado no mérito, o que significa que os alunos que se dedicam aos princípios éticos e ao talento acadêmico da escola são escolhidos meticulosamente. 

Ao manter um critério rigoroso de excelência educacional, a Sidwell Friends School mantém uma taxa de aceitação de apenas 7%.

Esta comunidade também motiva os alunos a se tornarem cidadãos éticos e envolvidos, além de prepará-los academicamente. 

Para terminar, a Sidwell Friends School se distingue como um estabelecimento que cultiva uma comunidade abrangente e dedicada ao progresso mundial de seus alunos, além de oferecer uma educação excepcional.

 

Programas Acadêmicos e Extracurriculares

As ofertas acadêmicas e extracurriculares da Sidwell Friends School se distinguem por sua adesão à tradição Quaker. 

A instituição de ensino atende a um corpo discente abrangente por meio de seu rigoroso processo de admissão, que dá preferência aos membros da Sociedade Religiosa de Amigos sem impor qualquer forma de preconceito religioso. 

O tempo de silêncio diário é observado e os alunos participam de reuniões Quaker semanais. A integração racial ocorreu em 1964, como parte de uma história complexa. 

O seu prestígio é exemplificado por ex-alunos notáveis, incluindo Chelsea Clinton e Malia Obama. 

Os ideais progressistas são refletidos na dedicação da Sidwell Friends School à excelência acadêmica, segurança dos alunos e diversidade.

 

Perfil dos Alunos

O processo de admissão da escola é excepcionalmente criterioso, aprovando apenas 7% dos candidatos.

Embora opere com base em admissões baseadas no mérito, os membros da Sociedade Religiosa de Amigos têm preferência. 

O fato de 57% do seu corpo discente ser negro demonstra sua dedicação à diversidade. 

Além disso, poetas, políticos e descendentes de presidentes estão entre seus ex-alunos ilustres. 

Por fim, os princípios orientadores da escola são exemplificados através dos cinco minutos de solidão diária e do culto Quaker semanal.

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Envolvimento dos Pais

A Sidwell Friends School dá grande importância ao envolvimento familiar, além de seu compromisso com o progresso acadêmico de seus alunos. 

Os alunos também são fortemente incentivados a participar de programas acadêmicos, competições atléticas e atividades extracurriculares. 

A filosofia Quaker da escola, inclusive, promove uma comunidade colaborativa e abrangente, e o envolvimento dos pais é crucial para cultivar esta atmosfera. 

Finalizando, a Sidwell Friends School procura estabelecer uma colaboração produtiva entre pais e educadores, a fim de promover o desenvolvimento integral dos alunos.

 

Destaque de Alunos e Ex-Alunos

A Sidwell Friends School, conhecida por seus padrões acadêmicos de elite, possui um conjunto distinto de alunos atuais e ex-alunos. 

Eles consistem em indivíduos afiliados a linhagens políticas notáveis, incluindo Chelsea Clinton e as filhas do presidente Barack Obama, Sasha e Malia Obama. 

Albert Gore III, filho do vice-presidente Al Gore, é outro ex-aluno. Além disso, filhos de presidentes, incluindo Archibald, filho de Theodore Roosevelt, e Tricia e Julie, filhas de Richard Nixon, foram educados na instituição. 

Para terminar, a Sidwell Friends School tem muito orgulho de sua influência duradoura na sociedade e no diversificado corpo discente.

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