The growth of bike-sharing schemes around the world — respostas explicadas
Aqui estão as respostas explicadas do Cambridge 14 Test 1 Reading Passage 2, com foco em técnica de prova: localização de parágrafos, múltipla escolha com duas respostas e summary completion com ONE WORD ONLY.
Não reproduzimos o texto do Cambridge. Esta página explica a lógica das respostas, as armadilhas e o caminho de raciocínio para você treinar IELTS Reading com mais precisão.
Este passage é excelente para treinar localização de evidência, leitura seletiva e armadilhas em perguntas do tipo “Choose TWO letters”.
Mapa do texto: função de cada parte
Em perguntas de localização de parágrafo, o segredo não é reler tudo. É identificar a função de cada parte: origem, problema, rejeição, falha operacional, expansão internacional ou situação atual.
- A: origem do conceito e objetivo social.
- B: primeiro impacto, resistência e remoção inicial.
- C: proposta ao conselho, custo-benefício e rejeição.
- D: expansão da ideia e mudança de mentalidade.
- E: execução do sistema e problemas práticos, como roubo e vandalismo.
- F: efeito internacional e falta de lucro para o criador.
- G: Amsterdam hoje, dados atuais e reputação da cidade.
Transforme cada pergunta em um rótulo: economia, falha, rejeição, lucro, problema social ou dado atual. Depois vá direto ao parágrafo mais provável.
Respostas explicadas Q14–26
As respostas estão em inglês e as explicações em português. O objetivo é entender a lógica da evidência, não decorar gabarito.
Questions 14–18 — Which paragraph contains the following information?
Técnica: transforme o enunciado em rótulo. Misuse, rejection, profit, savings e social problems apontam para funções diferentes do texto.
Q14 — Answer: E
- “Misused” se refere a uso indevido real: vandalismo, roubo ou bicicletas desaparecendo.
- Esse tipo de detalhe operacional aparece no parágrafo que descreve falhas práticas do sistema.
Não confunda oposição institucional com uso indevido. Misuse envolve o comportamento dos usuários ou o destino das bicicletas.
Q15 — Answer: C
- “Turned down” significa rejeição formal.
- O parágrafo C apresenta a proposta ao conselho e a razão da rejeição.
Q16 — Answer: F
- A pergunta fala sobre uma pessoa que não conseguiu lucrar com seu trabalho.
- O parágrafo F conecta a expansão da ideia ao fato de o criador não ter se beneficiado financeiramente.
Não confunda “o sistema não era lucrativo” com “a pessoa não lucrou”. A pergunta é sobre o criador.
Q17 — Answer: C
- “Potential savings” aponta para cálculo, economia ou comparação de custo.
- O parágrafo C apresenta justamente a lógica de custo-benefício da proposta.
Q18 — Answer: A
- A pergunta pede os problemas que o projeto queria resolver.
- No início do texto aparecem problemas sociais e urbanos que motivaram a ideia.
Aqui “problems” não significa roubo ou vandalismo. Significa os problemas sociais que a proposta tentava combater.
Questions 19–22 — Choose TWO letters
Técnica: em Choose TWO, cada alternativa precisa ter prova clara no texto. Se a opção parece possível, mas não é afirmada, é armadilha.
Q19–20 — Answers: B and D
O sistema dependia de apoio externo. Quando esse apoio foi retirado, o projeto perdeu sustentação.
A mudança de mentalidade social e ambiental tornou o relançamento possível.
- Opções com governo ou polícia pertencem a outro momento do texto.
- Comparações não afirmadas diretamente não servem como resposta.
Q21–22 — Answers: C and E
O texto apresenta dado atual indicando o peso dominante da bicicleta nas viagens em Amsterdam.
A reputação da cidade como lugar favorável a ciclistas é afirmada de forma clara.
- Opções absolutas demais costumam exagerar o que o texto afirma.
- Uma conclusão lógica não basta se ela não está sustentada diretamente pelo texto.
Questions 23–26 — Summary Completion: ONE WORD ONLY
Técnica: o gap pede uma palavra exata do texto. Confira categoria gramatical, sentido e forma da palavra.
Q23 — Answer: activists
O grupo é descrito como agente de mudança social. Depois de “were”, a estrutura pede um substantivo plural.
Q24 — Answer: consumerism
A palavra completa a ideia de preocupação social junto com dano ambiental. É um substantivo abstrato adequado ao contexto.
Q25 — Answer: leaflets
“Handed out” combina com algo físico distribuído ao público. A resposta correta é a palavra exata do texto.
Q26 — Answer: police
A frase indica remoção direta por autoridade. No IELTS, você deve usar a palavra exata do texto, não um sinônimo inventado.
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Use esta explicação como treino técnico: primeiro entenda a lógica, depois refaça o passage cronometrando.
